Nieuws

Twee dagen lang stond de Dutch Innovation Factory (DIF) in het teken van sport, innovatie en coderen. Maar liefst 140 eerstejaars studenten van mboRijnland gingen de uitdaging aan tijdens een grote hackathon. Hun missie: samenwerken, creatief denken en slimme oplossingen bouwen rondom het thema sport & innovatie. 

Een inspirerende setting voor innovatief onderwijs 
De hackathon vond plaats in de DIF: dé plek waar praktijkgericht en toekomstgericht onderwijs samenkomt. In de moderne labs, zoals het GameLab, kregen de studenten een voorproefje van de dynamische omgeving waarin leren en innoveren hand in hand gaan. 

Twee dagen knallen 
Studenten werkten in teams aan een eigen project rondom sport en innovatie. Geen standaard lesdag, maar een intensieve en creatieve sprint. Docent Tarik Khadfy zag het effect van een innovatieve leeromgeving direct: "Je merkt dat studenten in zo’n setting heel anders functioneren dan in de klas. De sfeer is totaal anders, het is energieker." 

Creativiteit en innovatie volop zichtbaar 
Verschillende studentengroepen bedachten verschillende innovaties. Zo werkte Marijn samen met zijn team aan een slimme armband die hartslag, stappen, slaapritme en tijd bijhoudt. "Ons doel was om een mooi en nuttig project te maken. Het is leuk om te zien wat je in twee dagen kunt bereiken," vertelt hij trots. 

Ook studente Spuranthi genoot zichtbaar van de uitdaging: "Ik vond het geweldig dat iedereen met een eigen idee kwam. Er was zoveel creativiteit, fantastisch om te zien." 

De kracht van samenwerking 
De hackathon draaide niet alleen om technische skills, maar ook om samenwerking en innovatiekracht. Docent Asad Munaf vatte het mooi samen: "De studenten zetten hun eigen opdracht op, maakten gebruik van hun creativiteit en leverden een eindproduct waarin ze alles wat ze geleerd hebben dit jaar toepasten." 

Winnaars in de spotlights 
Uiteindelijk sleepten studenten Spuranthi en Sheney de eerste prijs in de wacht met hun innovatieve product. "Ik wilde zo veel mogelijk wat ik geleerd heb afgelopen jaar toepassen in dit project. Het geeft me voldoening om te zien dat ik goed genoeg ben geworden,’ blikt Spuranthi terug. 

Benieuwd naar de sfeer tijdens deze hackathon? Bekijk de aftermovie.